La progettazione educativa del Centro è rivolta alla programmazione di interventi individuali rivolti al raggiungimento di autonomie personali, e allo sviluppo di  capacità comunicative attraverso strumenti alternativi e aumentativi.

In particolare gli interventi individualizzati sono rivolti alla:
   - creazione di una identità personale attraverso la caratterizzazione di spazi individuali;
   - creazione di strumenti comunicativi (agenda del giorno, quaderno dei resti, oggetti anticipatori);
   - creazione di play corner e little room (spazi individuali per l’autoccupazione);
   - interventi di rinforzamento differenziale (si offrono situazioni piacevoli per evidenziare i comportamenti positivi e offrire alternative a modalità negative consolidate).