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La progettazione educativa del Centro è rivolta alla
programmazione di interventi individuali rivolti al raggiungimento di autonomie
personali, e allo sviluppo di capacità comunicative attraverso strumenti
alternativi e aumentativi.
In particolare gli interventi individualizzati sono rivolti
alla:
- creazione di una identità personale attraverso la
caratterizzazione di spazi individuali;
- creazione di strumenti
comunicativi (agenda del giorno, quaderno dei resti, oggetti
anticipatori);
- creazione di play corner e little room (spazi
individuali per l’autoccupazione);
- interventi di rinforzamento
differenziale (si offrono situazioni piacevoli per evidenziare i comportamenti
positivi e offrire alternative a modalità negative consolidate).