Educativa Territoriale - Minori

FINALITA'

Il servizio di Educativa Territoriale per Minori offre interventi educativi, di sostegno e di accompagnamento per bambini e ragazzi che si trovano in situazioni di fragilità o difficoltà relazionale, educativa o sociale.
Gli interventi sono realizzati da educatori professionali in collaborazione con la famiglia, la scuola e altri servizi territoriali, con l’obiettivo di favorire sviluppo personale, socializzazione e partecipazione attiva alla comunità.

Cosa offre:

  • Percorsi educativi personalizzati: Attività individuali o di gruppo per favorire lo sviluppo delle competenze sociali, emotive e relazionali.
  • Sostegno alla socializzazione: Laboratori, attività ludiche e creative, momenti di gioco strutturato per migliorare la capacità di relazione con coetanei e adulti.
  • Supporto scolastico: Accompagnamento nello studio, aiuto nello svolgimento dei compiti e mediazione tra scuola e famiglia.
  • Consulenza e sostegno alla famiglia: Orientamento e supporto educativo ai genitori per affrontare difficoltà relazionali, comportamentali o legate a patologie del neurosviluppo.
  • Coordinamento con servizi specialistici: Collaborazione con neuropsichiatri infantili, psicologi, terapisti e altri professionisti per rispondere alle esigenze cliniche e formative dei minori.
  • Accompagnamento alla partecipazione sociale: Coinvolgimento del minore in attività territoriali, sportive e culturali per rafforzare senso di appartenenza e autonomia.

Il servizio si basa sui principi di presa in carico integrata, personalizzazione dell’intervento e tutela del benessere del minore, in linea con la normativa nazionale e regionale in materia di servizi sociali per minori e di interventi educativi professionali.

A CHI E' RIVOLTO
Il servizio è rivolto a: minori dai 6 ai 18 anni che presentano fragilità relazionali, comportamentali o educative. Situazioni di disagio familiare o rischio sociale, anche temporaneo

CON CHI COLLABORA
Il servizio lavora in rete con:

  • Famiglie per co-progettare interventi e monitorare i progressi
  • Scuole per garantire continuità educativa e supporto scolastico
  • Servizi Sociali territoriali per valutazione dei bisogni e coordinamento con altri interventi
  • Servizi sanitari e neuropsichiatrici infantili per supporto specialistico e valutazioni cliniche
  • Associazioni ed enti del Terzo Settore che svolgono attività educative e ricreative

Obiettivo della collaborazione è assicurare un percorso integrato che sostenga il minore nello sviluppo delle competenze personali, sociali ed emotive, garantendo interventi tempestivi e mirati alle esigenze individuali.

A CHI RIVOLGERSI

È necessario rivolgersi all'ufficio del Consorzio Monviso Solidale competente per territorio di residenza. 

Area Territoriale Nord Est - Fossanese

Area Territoriale Nord Est - Saviglianese

Area Territoriale Nord Ovest - Saluzzese

Per maggiori informazioni si possono contattare gli Uffici per le Relazioni con il Pubblico

COME FUNZIONA

Le fasi per la realizzazione del servizio sono le seguenti:

  • Segnalazione e valutazione del bisogno: La famiglia, la scuola o i servizi sociali segnalano al servizio il minore da prendere in carico.
  • L'équipe: Gli educatori effettuano una valutazione preliminare delle necessità educative, relazionali e sociali.
  • Progettazione personalizzata: se autorizzato, viene definito un progetto educativo individualizzato (PEI) con obiettivi chiari e modalità di intervento, concordato con famiglia, scuola e, se necessario, con servizi sanitari.
  • Attuazione degli interventi: Gli educatori operano con il minore in incontri individuali o di gruppo, attività educative, laboratori creativi, sostegno alla socializzazione e gestione delle competenze relazionali.
  • Monitoraggio e verifica: Il percorso viene monitorato costantemente, con incontri di verifica con la famiglia e gli altri attori coinvolti, per adattare il progetto alle esigenze del minore.

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